Présentation du métier
Une analyste cyber-soc est une professionnelle spécialisée dans la surveillance et l’analyse des activités en ligne pour identifier les menaces et les risques liés à la sécurité numérique. Ce rôle implique de surveiller les comportements et les interactions sur les plateformes sociales, les forums en ligne et autres canaux numériques, afin de détecter les activités malveillantes, les tentatives de phishing, les fraudes, le harcèlement en ligne et d’autres formes de cybercriminalité. Développé avec le soutien de la Cisco Networking Academy, ce programme permet aux apprenantes d’acqué- rir les connaissances et compétences tactiques requises pour intégrer des équipes de Centre Opérationnel de Sécurité (SOC).
Emplois visés à l’issue de la formation
Analyste Cyber SOC, Analyste détection d’incident, Veilleuse Analyste, Opératrice Analyste SOC, Intégratrice de solutions de sécurité, Administratrice de solutions de sécurité
Possibilité de poursuite d’études
– Administrateur d’Infrastructures Sécurisées (AIS), niveau Bac+3/4 (RNCP37680)
– Gestionnaire de la sécurité des données, des réseaux et des système », niveau Bac+5 (RNCP37796)
– Expert en cybersécurité, niveau Bac+5 (RNCP37832)
– Mastère « Blue Team », niveau Bac+5 (RNCP39999) spécialisé SOC
CERTIFICATION : Cisco CyberOps Associate
INDICATEURS DE RESULTAT
Taux de réussite à la Certification 2026 pour les formations du 2nd semestre 2025: 100% des personnes présentées
Taux d’insertion 2026 à l’issue de la formation pour les formations du 2nd semestre 2025: 40%.
Dates de début formation :
10 avril 2025 à Saint Ouen, 3 novembre 2025 à Marseille, 3 décembre 2025 à Roubaix.
💡Pour plus d’information sur notre formation, participez à nos webinaires d’information, tous les vendredi à 10h00 ! »
Contact : [email protected]
Critères d’éligibilité :
- Être une femme de plus de 18 ans
- Être inscrite à France Travail
- Avoir une disponibilité complète pour la durée de la formation (temps plein sur toute la durée du parcours)
- Avoir une vraie appétence pour les environnements techniques – sans pré-requis de diplôme
Pré-requis :
- Savoir lire et écrire en français et avoir des notions d’anglais.
- Avoir un usage de base de l’ordinateur (gestion mails, utiliser les outils bureautiques)
Durée de la formation : Durée de la formation : 11 mois; 5 mois en académie suivi de 6 mois en entreprise
Coût de la formation : GRATUITE
Modalités et délais d’accès
1. Compléter le formulaire de candidature
2. Si vous êtes éligible, réaliser un parcours de tests techniques à réaliser en autonomie
3. Si vous êtes sélectionnée, participer à une journée de positionnement incluant un
entretien de motivation
4. Recevoir les résultats de votre admission par mail 3 semaines avant le début de la
formation
Méthodes mobilisées :
- Apprentissage par projets professionnels
- Des cours et apports théoriques
- Les mises en situation et les études de cas
- Accompagnement sur mesure pour l’insertion professionnelle
- L’assimilation en autonomie sur NetAcad, la plateforme de formation de Cisco
Modalités d’évaluation :
- Rétrospective en fin de projet
- accessibilité
- Fiche de suivi des compétences
Pour les personnes en situation de handicap
DesCodeuses met un point d’honneur à proposer des formations inclusives et est en capacité d’ accueillir les personnes reconnues RQTH et d’adapter les conditions matérielles. Notre référente handicap est l’interlocutrice privilégiée du public apprenant en situation de handicap afin d’identifier les aménagements nécessaires à mettre en place. Pour contacter notre référent handicap : [email protected]
- Tous nos sites sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.
- Modalités physiques de la formation : environ 7h par jour de station assise, dans un open-space (donc parfois bruyant), avec la nécessité de se déplacer dans la salle et d’éventuellement transporter son ordinateur.
- Modalités organisationnelles : il y a possibilité de télétravail ou, en présentiel, d’isolement dans une salle pour se reposer, même s’il y a la nécessité de travailler régulièrement en groupe.
Objectifs pédagogiques
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Assimiler les principes de base de la sécurité de l’information, les menaces courantes et les vulnérabilités des systèmes d’information |
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Maîtriser les outils et techniques d’analyse de sécurité |
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Acquérir des compétences en gestion des incidents |
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Développer des compétences en veille sur les menaces et recherche de compromissions (threat hunting) |